能抓住痛點(diǎn)才能抓住機(jī)會(huì)，Clever抓住了教育工作者的一個(gè)痛點(diǎn)—人工數(shù)據(jù)錄入。這家提供教育API的初創(chuàng)企業(yè)剛剛獲得了1030萬美元的A輪融資。

Clever由Tyler Bosmeny和哈佛學(xué)生Dan Carroll 和 Rafael Garcia聯(lián)合創(chuàng)辦于2012年，公司目前有18名員工。其創(chuàng)業(yè)靈感源于Carroll在支教中發(fā)現(xiàn)學(xué)校缺乏標(biāo)準(zhǔn)化的K-12學(xué)生數(shù)據(jù)管理與更新工具。因此他們開發(fā)了統(tǒng)一的API將學(xué)校與教育開發(fā)產(chǎn)品(目前集成的教育軟件、服務(wù)已超過100家，包括Amplify、Imagine Learning及Google等)連接到一起。Clever的產(chǎn)品可以幫助教師方便地登記學(xué)生的各種資料和跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)生可以利用單點(diǎn)登錄閱讀來自于多個(gè)供應(yīng)商的網(wǎng)上資源，教師則可以在多個(gè)(網(wǎng)絡(luò))教室上記錄學(xué)生的成績。其關(guān)鍵是教師只需錄入一次學(xué)生信息即可。

考慮到面對(duì)的學(xué)生數(shù)量和工作頻度，人工錄入絕對(duì)是教師的痛點(diǎn)。所以這家解決教師痛點(diǎn)的YC孵化企業(yè)在客戶培育方面一直表現(xiàn)不凡。Paul Graham曾經(jīng)給他們布置過在Demo Day前爭取40家客戶的任務(wù)，最后他們簽約的學(xué)校數(shù)達(dá)到了1000!迄今為止，這家公司已經(jīng)簽約了美國的18000家學(xué)校，這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于美國學(xué)校數(shù)的1/7?，F(xiàn)在該公司已經(jīng)將自己進(jìn)一步定位為在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。

此輪創(chuàng)業(yè)融資由紅杉資本領(lǐng)投，Y Combinator創(chuàng)始人Paul Graham、YC的新總裁Sam Altman等亦有參與。融資所得將用于招聘更多開發(fā)與銷售人員以進(jìn)一步擴(kuò)張市場。

[本文參考以下來源：venturebeat.com]