南京唯一的民營大學生創(chuàng)業(yè)園——秦淮區(qū)光華科技創(chuàng)業(yè)園，3年來入駐的65家“大學生公司”，不僅“活”得好好的，還有10多家公司通過了省民營科技企業(yè)認證。

記者昨在光華科技園5樓的米修文化藝術公司看到，4張辦公桌、幾臺電腦就是全部“家當”。老板邵文勇、他的女朋友和弟弟等4人就是全部員工，公司面向中小學校承做各類展板、提示語、校旗、浮雕、壁畫的形象設計，南京的漢中路小學、盲人學校、浦口三中，鎮(zhèn)江的實小，都曾是米修的客戶。“現(xiàn)在學校越來越注重校園文化，我們連設計帶施工，一年能賺好幾十萬呢!”

相比米修的“啼聲初試”，進園區(qū)3年的泰之聯(lián)無線科技公司已成長為“科技小巨人”了。公司二樓展板張貼著殲10、蘇27等戰(zhàn)斗機的圖片，他們研發(fā)的機載雷達模擬目標測試儀，用在了這些先進戰(zhàn)斗機上。畢業(yè)于浙大的大學生老板介紹，剛進來時銷售收入1000多萬元，園區(qū)發(fā)現(xiàn)他們有幾十項專利，立馬包裝成ppd，招投標時一投一個準，今年的銷售額有望達到1.5億元。

“米修和泰之聯(lián)代表了入選園區(qū)的兩類企業(yè)：一類現(xiàn)代服務業(yè)，一類科技小企業(yè)。”光華創(chuàng)業(yè)園董事長劉洪辭介紹說，大學生創(chuàng)業(yè)，“選項”是第一步，園區(qū)專門成立導師團，對投資項目遴選，要么具有自主專利技術，要么是提供新的服務模式。“比如有一個投資要搞房屋中介，我說不行，你這是低端服務業(yè)。后來幫他策劃轉向面向大學生租房的‘膠囊公寓’，取名‘蟻族’，如今在鬧市區(qū)已盤下800個床位，通過網(wǎng)絡呼叫訂房、租房。這就是服務創(chuàng)新!”

第二步是組成團隊。“一個企業(yè)要成功，除了研發(fā)能力，還得有市場營銷、企業(yè)管理、財務管理、法律服務、人力資源、社會公關這六個方面，這就是1+6的企業(yè)架構，大學生公司再簡單，也得‘1+2’：自有技術+企業(yè)管理和市場營銷。園區(qū)就是幫助大學生建立合適的團隊，并盡可能地‘外包’初創(chuàng)期的企業(yè)管理。”

光華創(chuàng)業(yè)園建立了28人的管理隊伍，分為財務、人事代理、天使基金，加上食堂、咖啡廳、快捷酒店等，服務人員近百人。大學生拎包創(chuàng)業(yè)，復雜的財務事項、報稅納稅、申領政策性貸款等瑣碎、專業(yè)而費時的工作，都可由園區(qū)打理，這就大大地降低了企業(yè)人工成本。因此，園區(qū)大多是幾個人、十來人的小公司，服務外包后專心核心業(yè)務發(fā)展。

“更重要的是我們通過財務代賬、人事代理，全面掌握大學生公司的運轉，及時地施以援手，不讓公司在‘黎明前’死掉。”劉洪辭介紹，大學生創(chuàng)業(yè)要過兩關，即資金關、心理關，往往在研發(fā)投入了、訂單有了，發(fā)現(xiàn)手頭沒錢了，生產(chǎn)起不來，工資發(fā)不出，企業(yè)很可能一下垮掉。這時園區(qū)積極介入，利用500萬元天使基金給企業(yè)注資，由于了解其運營，企業(yè)上午打報告，下午錢就能打下來。“1分錢逼倒英雄漢，沒有這500萬元在園區(qū)轉，65家企業(yè)最起碼死掉一小半!”

據(jù)介紹，三年來，光華創(chuàng)業(yè)園大學生公司的營收從1億多元激增至三四億元，園區(qū)也從企業(yè)服務收入中收獲頗豐。劉洪辭說，他還“近水樓臺”地對4家科技公司進行了風投，一旦這些企業(yè)上市后必有豐厚回報。對此，秦淮區(qū)委常委、總工會主席汪祥明評價說，通過創(chuàng)立一套機制和模式，實現(xiàn)了園區(qū)和大學生公司的共同發(fā)展。而有關專家認為，這一探索，對一些只顧享受政策、強調(diào)指標的政府和高校園區(qū)，很值得借鑒。